Revista Sinapsis. ISSN 1390 – 9770  
Periodo. Julio – Diciembre 2026  
Vol. 28, Nro. 1, Publicado 2026-06-30  
Desafíos que enfrentan los egresados de la licenciatura de Contaduría  
Pública en Villahermosa, Tabasco.  
Challenges Faced by Graduates of the Bachelor’s Degree in Public Accounting in  
Villahermosa, Tabasco.  
Ricardo Urbina Martínez1  
Gladys Hernández Romero2  
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Villahermosa Tabasco, México, División  
Académica  
de  
Ciencias  
Económico  
Administrativas,  
Correo:  
ricarurbinamar@gmail.com, Código Orcid: https://orcid.org/0009-0003-3473-6569  
2Universidad Juárez Autónoma de Tabasc, Villahermosa Tabasco, México, División de  
Investigación. Correo: GHR01009@docente.ujat.mx  
Contacto: ricarurbinamar@gmail.com  
Recibido: 08 de enero de 2026  
Aprobado: 17 de marzo de 2026  
Resumen  
La presente investigación busca analizar los principales factores que suelen dificultar el ingreso  
al mundo laboral a los egresados en contaduría pública, de igual manera hacer mención de  
aquellos obstáculos que se pueden presentar dentro de él. Se concluye que la falta de experiencia  
laboral es el principal problema que enfrentan los egresados, así como también les pueden  
representar un reto los cambios constantes en temas fiscales, se puede reflejar la importancia que  
toma hoy en día la inteligencia artificial en esta profesión y como la capacitación constante  
después de egresar se vuelve de gran relevancia para el contador. La investigación sirve como  
referencia de aquellos puntos que deberían ser reforzados en la formación profesional de un  
contador público. Se toma como base de estudio a egresados de máximo 3 años desde su  
conclusión en la licenciatura. La metodología que se utiliza es cuantitativa, aplicando encuestas,  
y los datos que se obtienen se analizan en graficas. Se puede demostrar como la poca o nula  
experiencia laboral puede representar un obstáculo para recién egresado y el existente interés de  
aprender sobre la Inteligencia Artificial para ser utilizada como herramienta en el ámbito  
profesional.  
Palabras clave: Empleo, Retos, Herramientas, Contador, Experiencia, Graduados.  
Abstract  
This research aims to analyze the main factors that typically hinder the entry of Public Accounting  
graduates into the labor market, as well as to identify the obstacles they may encounter once  
employed. The study concludes that the lack of work experience is the primary challenge faced  
by recent graduates. Additionally, the constant changes in tax regulations pose a significant  
challenge, and the growing importance of artificial intelligence in the profession highlights the  
need for continuous training after graduation. This research serves as a reference for the key areas  
that should be strengthened in the professional preparation of public accountants. The study  
focuses on graduates who completed their degree within the last three years. A quantitative  
methodology was used, applying surveys whose results were analyzed through graphs. The  
findings show that limited or no prior work experience can be a barrier for recent graduates, as  
well as a strong interest in learning about artificial intelligence to use it as a tool in their  
professional practice.  
Keywords: Employment, Challenges, Tools, Accountant, Experience, Graduates.  
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Introducción  
La contabilidad es la ciencia que estudia movimientos económicos y financieros que sirve de  
herramienta para realizar análisis y estrategias para mejorar el rendimiento económico (Gil, 2024).  
Su importancia, según Fernández (2023) radica en tener una imagen fiel del estado del negocio,  
la cual servirá como base para la determinación de impuestos y tomar decisiones informadas.  
Puede decirse que el contador tiene una gran labor tanto profesional como social, ya que debe  
cumplir con las expectativas de otras personas en la elaboración de su trabajo y, sobre todo,  
dominar las herramientas necesarias para lograr ejercer su ejercicio laboral de manera acertada.  
Para muchos recién egresados de la universidad, suele ser complicado poder establecerse de  
manera eficiente en el campo laboral, esto pasa en muchas licenciaturas. Este artículo está  
enfocado al análisis de las opiniones expresadas por los egresados de la carrera de Contaduría  
Pública de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas (DACEA) de la  
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT).  
Poder conseguir el primer empleo puede significar un problema para los egresados de esta  
licenciatura (Contaduría Pública), pero no todo es atribuible a ellos, ya que existen una serie de  
factores que pueden involucrarse en este proceso. Pueden ser circunstancias como el campo  
laboral que haya en la ciudad o el estado, también la desinformación que pueda llegar a tener el  
recién egresado sobre el alcance que esta profesión logra, los cambios constantes, principalmente  
en temas fiscales, plataforma de recaudación fiscal, las expectativas que se esperan de un contador  
y la competitividad que existe en el campo laboral de esta carrera.  
El contador público en la actualidad debe tener consigo una gran cantidad de herramientas y  
experiencia para poder llevar a cabo su profesión de manera satisfactoria, sin embargo, los  
egresados enfrentan una serie de retos al intentar ingresar al mercado laboral, los cuales pueden  
llegar a estancar su crecimiento profesional. Esto se puede deber a la poca o nula experiencia con  
la que cuentan al momento de salir de la carrera.  
Durante la formación profesional, ¿cuál es la importancia del servicio social y prácticas  
profesionales? Es razonable saber en dónde y cómo dar el servicio social y las prácticas  
profesionales, para abrir margen a lo que está en el campo laboral, no es lo mismo dar tu servicio  
social en un área de administración o servicios escolares que poder brindarlo dentro de un  
despacho contable o en el área contable de una empresa para posteriormente seguir avanzando  
con tus conocimientos durante las prácticas. De acuerdo con Pastrana (2024), la importancia del  
servicio social radica en el desarrollo de competencias profesionales, la responsabilidad social y  
el compromiso ciudadano, que son las más destacables. Para Montoya (2019) las prácticas  
profesionales son importantes porque pueden aplicar los conocimientos teóricos que han sido  
adquiridos durante la licenciatura y servicio social, aparte de poder seguir desarrollándolos,  
también se puede conseguir trabajar en equipo, lo que es muy importante, debido a que es muy  
normal que en la profesión de la contaduría se trabaje rodeado de compañeros. También son  
importantes porque llegan a laborar bajo presión, lo cual forma el carácter tomando en cuenta la  
ética profesional, que es valorada por las empresas y la sociedad en general.  
La vinculación del servicio social y prácticas profesionales en la UJAT permite escoger entre una  
variedad de empresas o despachos a los cuales se puede enviar la solicitud y poder ser  
seleccionado.  
El servicio social es una de las últimas etapas que los estudiantes tienen que cursar antes de saltar  
por completo al mundo laboral y profesional, por lo tanto, estos buscan poder acreditar las horas  
requeridas en este proceso lo más pronto posible. Al no ser aceptados o no poder alcanzar un cupo  
en una empresa o despacho en donde brindar este servicio o, también simplemente deciden no  
optar por alguna de las opciones mencionadas, se inclinan por cursarlo dentro de la universidad  
en áreas administrativas en donde comúnmente solo suelen realizar trámites escolares o se ocupan  
a los pasantes para actividades diferentes a las que realizan en la profesión, si bien esto no es culpa  
de la institución ya que brindan una variedad de opciones para el crecimiento profesional en  
entidades que son las adecuadas para esta etapa estudiantil, los alumnos toman esto como su  
opción, la ventaja es que actualmente las prácticas profesionales, que son el siguiente paso  
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después del servicio social, solo se pueden brindar fuera de la universidad, lo cual obliga al  
alumno a si o si vivir la experiencia más cercana al mundo profesional, adquiriendo algo de  
experiencia. El no aprovechar el proceso de servicio y practicas puede jugar en contra del egresado  
por no poder desarrollar las habilidades necesarias para la profesión.  
Al concluir la licenciatura, los egresados comienzan a enfrentarse con una variedad de desafíos  
que al principio pueden llegar a ser abrumadores, esto puede ser por la falta de la experiencia  
laboral, las empresas buscan entre los candidatos con experiencia de varios años que en su  
mayoría los recién egresados no la tienen, puede deberse también a la alta competencia y,  
agregando a esto, el contador debe estar siempre actualizado. Otra situación que puede agobiar a  
los graduados según Ortíz (2023), es la falta de orientación profesional, o sea que los egresados  
muchas veces no pueden estar totalmente conscientes de las opciones profesionales que pueden  
tener en el campo laboral después de concluir la universidad.  
Conseguir el primer empleo como profesional  
“Conseguir el primer puesto laboral es un verdadero trabajo: no se encuentra trabajo porque no  
se tiene experiencia y no se tiene experiencia porque no se tiene trabajo” (Bringas, Juárez y Rosa,  
2015, p.1). Para lograr conseguir un empleo como profesional será necesario poder contar con  
experiencia profesional/laboral, la cual es “el conjunto de aptitudes y conocimientos adquiridos  
por una persona o grupo en un determinado puesto laboral, o durante un periodo de tiempo  
específico” (Westreicher, 2020, párr.1). La experiencia profesional puede ser adquirida en un área  
de trabajo que tenga que ver con la carrera estudiada, de esta etapa igual es importante la  
formación profesional que el egresado haya tenido.  
“Las habilidades y competencias profesionales son fundamentales a la hora de entrar a un trabajo,  
porque son aquellas que permiten mostrar las cualidades que se tienen para desempeñar un cargo  
y también mostrarse como persona” (Portillo y Salas, 2024, p.12). A la hora de buscar un empleo,  
es importante que el perfil del solicitante cumpla con las expectativas que busca el empleador, así  
sea incluso para un puesto de auxiliar, si bien el perfilado puede tener una buena teoría, pesa más  
la práctica. En muchos casos, un contratante no estará dispuesto a invertir en capacitación de un  
personal que no cuenta con las herramientas para poder llevar a cabo todas las actividades que se  
le exigen, lo cual a un egresado sin experiencia le complica el panorama.  
Otro de los desafíos que pueden presentar es el de enfrentarse a la gran cantidad de competencia  
que existe en esta carrea, por lo tanto, para poder conseguir una vacante, el licenciado debe poder  
destacarse de los demás. Actualmente esta profesión sufre de cambios constantes (Bringas et al.,  
2015). Para poder conseguir un empleo como contador, se debe poder estar por encima de los  
demás aspirantes, ya que muchos de ellos son contadores con más experiencia, mientras que otros  
pueden ser recién egresados que, aun así, pueden llegar a tener una formación diferente en cuanto  
a su instancia durante la licenciatura.  
Actualizaciones constantes  
Como ya se mencionó, uno de los principales retos son las actualizaciones constantes en la  
información fiscal que todos los años se actualiza, por ende, la información que puedas tener hoy  
en día a la fecha en que un egresado pueda adquirir una vacante no sea la misma que te enseñaron  
durante la instancia en la carrera. La capacitación constante es primordial en esta profesión, por  
lo que algunas capacitaciones pueden llegar a ser algo costosas dependiendo de los temas de los  
que se trate. El tener capacitación constante ayudará a poder mantenerse actualizado en cuanto a  
las leyes y, no solo eso, también existen cursos prácticos sobre procedimientos que como  
contadores se deben realizar en la práctica profesional, si bien hay algunos a los cuales se puede  
llegar a tener acceso gratis son sobre información “básica” para lo que debe de saber un contador,  
ayudan a tener mejor claridad con temas y procedimientos que se llevan a cabo en la profesión,  
los mejores cursos o más completos comúnmente son de paga, así que el poder tomarlos ya  
dependerá de las posibilidades de cada persona. Como mencionan Diaz y Castro (2021): “Los  
procesos contables están en constantes cambios, por lo que se debe optimizar el tiempo para ser  
más funcional dentro de una compañía” (p.5).  
La Inteligencia Artificial (IA) en la profesión  
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La adaptación a la Inteligencia Artificial (IA) puede presentar un problema para algunos  
profesionistas debido a su rápido avance (Estudio Chiaramonte y Sánchez, 2024). La IA hace que  
el contador deba de ampliar su panorama como profesional, actualmente ya existen calculadoras  
o aplicaciones que trabajan con IA para la determinación de impuestos, si bien estas pueden  
representar un peligro para los contribuyentes debido a que no tendrán un criterio profesional y  
humano sobre las leyes fiscales, pueden optar por usar estas nuevas herramientas para ahorrarse  
un poco de dinero, así que es aquí cuando el contador deberá estar mejor capacitado y demostrar  
la importancia y ventaja de contar con un profesional a cargo de las finanzas de sus actividades  
económicas. También es importante saber usar la IA, ya que estas también representan una gran  
ventaja al poder recortar tiempo en algunos procesos utilizando nuevas herramientas que hoy en  
día nos brindan las nuevas tecnologías, el poder adaptarte a esta nueva tecnología puede  
representar una enorme ventaja si se aprende a utilizar.  
Habilidades blandas  
“Se definen las habilidades blandas, como el conjunto de destrezas, aptitudes o herramientas  
afectivas que poseen la particularidad de regular el estado emocional del ser humano, son  
habilidades que ayudan a fomentar, mantener y procurar relaciones sociales positivas” (De La  
Ossa., 2022, p.2). Una persona con buen manejo de estas competencias es alguien capaz de  
poderse desarrollar de manera más facil ante diversad situaciones.  
“En la época actual es fundamental desarrollar una fuerza laboral con más competencias de alta  
complejidad intelectual (como análisis de datos y pensamiento crítico) y competencias  
socioemocionales (como la sociabilidad, la resiliencia y la empatía)” (De Arco, 2020, p.97). Las  
habilidades blandas son importantes para la formación del contador público, estas permiten el  
poder hacer un mejor trabajo en equipo, el lograr relacionarse, socializar, es una ventaja debido a  
que la forma en la que un contador se pueda expresar, la confianza que pueda transmitir puede  
llegar a ser más atractivo para un cliente. De igual manera, el profesional a cargo de las finanzas  
de la actividad económica de una empresa o persona debe ser capaz de analizar de la mejor forma  
la información que atiende, es muy común que un recién egresado se equivoque debido a la  
inexperiencia que se pueda tener y, es la misma experiencia la que abre el pensamiento crítico, el  
cual es muy importante para un contador. El poder lidiar con la presión es importante para poder  
tener las ideas claras y tomar las mejores decisiones.  
La importancia de la ética  
De acuerdo con el Diccionario de la lengua española, la ética es: “Conjunto de normas morales  
que rigen la conducta de la persona en cualquier ámbito de la vida. Ética profesional, cívica,  
deportiva. moral, moralidad, conducta, norma, comportamiento, deontología.” En este caso, la  
ética profesional se vuelve muy importante para la vida laboral y personal del contador público,  
ya que habla de su labor y compromiso con el contribuyente. “En cada una de las profesiones se  
debe de tener un gran conocimiento de la ética que rige la misma, en el caso del profesional  
contable es estrictamente primordial ya que normalmente se trabaja con el capital ajeno de  
múltiples personas involucradas en una sociedad o empresa, o bien, con capital público” (Cerino,  
2021, p.6). El contador público debe tener una ética profesional para el manejo de la información  
que se utiliza, en algunas ocasiones, los contadores se llegarán a encontrar en situaciones donde  
pueden verse tentados por el beneficio económico, haciendo actos indebidos por sobornos. Otra  
de las cosas con las cuales se debe de cumplir es con la confidencialidad de la información, debe  
de ser objetivo y analítico con las amenazas que se le puedan presentar. La ética del contador  
público deberá ser basada conforme al Código de Ética Profesional.  
Los objetivos de este artículo serán analizar los principales desafíos que enfrentan los egresados  
de la licenciatura de Contaduría Pública de la división de DACEA de la UJAT al momento de  
integrarse al mercado laboral, también se busca identificar motivos por los cuales los egresados  
puedan enfrentar dificultades para ingresar al mercado laboral.  
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Materiales y Métodos  
El tipo de metodología seleccionado para este trabajo es cuantitativo, de acuerdo con Alan y  
Cortez (2018): La investigación cuantitativa es una forma estructurada de recopilar y analizar  
datos obtenidos de distintas fuentes, lo que implica el uso de herramientas informáticas,  
estadísticas, y matemáticas para obtener resultados (p.69). Se utilizó una metodología cuantitativa  
basada en los análisis estadísticos de los datos, ayudó a poder identificar patrones entre variables.  
Se aplicó un total de 31 encuestas a jóvenes egresados de la carrera de Contaduría Pública con al  
menos tres años de haber egresado de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Las encuestas  
se realizaron mediante la herramienta Google Forms la cual nos facilita la administración de las  
respuestas obtenidas, las preguntas planteadas fueron acompañadas de algunas respuestas que se  
consideraron fueron las suficientes y adecuadas para poder entender la perspectiva del encuestado.  
Las encuestas fueron distribuidas a través de un enlace que la aplicación proporciona.  
Resultados  
Las preguntas más destacadas de las planteadas se presentan a continuación junto con sus  
resultados.  
¿Cuál es el principal obstáculo que enfrentas o enfrentaste al buscar empleo?  
(a) Falta de experiencia laboral  
(b) No tener suficientes habilidades específicas  
(c) Falta de contactos profesionales  
(d) Exigencia de certificaciones o estudios adicionales  
(e) Sueldos bajos o no acordes a las expectativas  
(f) No tuve obstáculos  
Figura 1: Obstáculos al buscar empleo  
Como se observa en la figura 1, del total de los participantes, el 45% (14) señaló que el principal  
obstáculo al buscar empleo es la falta de experiencia laboral, debido a que acaban de egresar y,  
para muchos, esta sería su primera experiencia profesional.  
¿Consideras que las oportunidades laborales en el área de contaduría pública en Villahermosa son  
suficientes?  
Figura 2: Percepción de oportunidades laborales en Villahermosa  
En la figura 2 se muestra que el 55% de los encuestados considera que las oportunidades laborales  
para el contador público en la ciudad de Villahermosa no son suficientes. El 34% de los  
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encuestados opinó que sí existen suficientes oportunidades, es bueno y optimista considerar que  
si hay oportunidades suficientes para laborar, ya que estas opiniones se pueden dar basándose en  
experiencias, aun así, un 34% es un resultado bajo.  
¿Has recibido alguna formación adicional (cursos, diplomados, certificaciones) después de  
egresar para mejorar tu preparación?  
Figura 3: Formación adicional tras el egreso  
El 48% de los encuestados indicó no haber recibido ninguna formación adicional tras su egreso,  
mientras que el 52% sí ha participado en alguna actividad formativa. Tal como se presenta en la  
figura 3, los resultados están relativamente equilibrados. No obstante, es importante considerar  
que la mayoría de los encuestados egresaron hace menos de un año, lo cual podría explicar la  
limitada participación en cursos complementarios.  
¿Qué habilidades técnicas consideras que te faltan y que son necesarias para destacar en el ámbito  
laboral?  
(a) Conocimientos técnicos en contabilidad  
(b) Habilidades blandas (comunicación, trabajo en equipo, liderazgo)  
(c) Manejo de software especializado en contaduría  
(d) Actualización en normatividad fiscal y financiera  
(e) Ninguna  
Figura 4: Habilidades técnicas faltantes  
La mayoría de los encuestados señaló que la principal carencia se encuentra en el manejo de  
software especializado. También destacó la necesidad de actualización en normatividad fiscal y  
financiera, dado que estas regulaciones suelen cambiar constantemente. Por ello, se recomienda  
mantenerse actualizado para poder sobresalir profesionalmente. Los resultados se muestran en la  
figura 4.  
¿Consideras que tienes conocimientos suficientes de la Inteligencia Artificial (IA) para poderla  
implementar de manera benéfica en el ámbito profesional?  
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(a) Sí, tengo conocimientos sólidos y me siento confiado para implementarla de manera  
beneficiosa en mi trabajo  
(b) Tengo conocimientos básicos y estoy interesado en aprender más para poder aplicarla en mi  
ámbito profesional.  
(c) No, todavía no tengo suficientes conocimientos sobre IA, pero me gustaría adquirirlos en el  
futuro  
(d) No, no tengo conocimientos sobre IA y no considero que pueda implementarla en mi entorno  
laboral en este momento  
Figura 5: Nivel de conocimiento sobre Inteligencia Artificial  
Según los datos presentados en la figura 5, todos los participantes manifestaron tener al menos  
conocimientos mínimos sobre la inteligencia artificial. Más de la mitad (52%) indicó poseer  
conocimientos básicos y estar interesado en aprender más. Por otro lado, el 19% considera que  
aún no tiene suficientes conocimientos para aplicarla, mientras que el 29% afirmó sentirse  
preparado para utilizarla de manera benéfica en su entorno profesional.  
Aunque los resultados no son negativos, reflejan que la mayoría de los egresados aún necesita  
adquirir más conocimientos sobre la IA para poder implementarla de manera eficaz en el ámbito  
laboral.  
Discusión  
Menciona Simón (2020) que, egresados refieren dos limitantes para su inserción laboral, las  
cuales considera que son indispensables para el ingreso al mundo laboral, la primera es la  
experiencia laboral y la segunda es estar titulado, basándose en sus resultados. Se ha podido  
demostrar en este y otros estudios que la falta de experiencia laboral en el campo de la  
contabilidad pública es el principal o uno de los principales desafíos que enfrentan los egresados  
de esta carrera. Como se puede mostrar en la figura 1, la falta de experiencia laboral es la que más  
ha afectado.  
En cuanto a la percepción de oportunidades que hay en Villahermosa para Contaduría Pública se  
encuentra algo parejo (figura 2), aun así la respuesta que tuvo mayor porcentaje con un 55% fue  
la “No”, coincidiendo en que los egresados piensan que no hay suficientes oportunidades y un  
34% opina que sí. Aquí los factores de esta dominancia pueden variar en que probablemente la  
demanda sea mucha o la oferta poca, también si hay suficientes conocimientos por parte de los  
egresados sobre las opciones laborales que se puedan tener o que probablemente se aventuren en  
áreas sobrepobladas. En cuantos a las habilidades tecnicas que sienten los egresados que les faltan  
el manejo de software especializado fue el dominante con un 42%, el poder fomentar el  
aprendizaje interactivo con diversas herramientas ayudaria ha reducir este porcentaje, haciendo  
que los futuros contadores puedan manejar una gran variedad de sofwares coincidiendo con la  
idea de (Mite-Quinto et al., 2024), junto a esto podemos relacionar la importancia de la formacion  
adicional despues de salir de la licenciatura, al menos un 48% respondio en las encuestas que no  
ha recibido una capacitacion o formacion despues de su egreso, el poco conocimiento en softwares  
no es lo unico llamativo de esta investigacion sino tambien la normatividad fiscal cambiante que  
existe, las estadisticas nos dan un 29% en cuanto respuestas a favor de que las habilidades tecnicas  
faltantes se basan en esto y, al principio quiza pueda ser normal debido a la gran cantidad de  
informacion en temas de leyes que hay que estudiar. De igual manera en cuanto a la IA se  
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encuentra que si hay conocimientos sobre esta herramienta pero aún se necesitan más para poder  
ejercerlos de manera adecuada y que también se busca poder adquirir más habilidades para poder  
manejarla mejor, la IA, la normatividad fiscal y el uso de softwares especializados son  
herramientas con la que egresados cuentan pero no dominan, es por ello que la capacitacion  
constante se vuelve tan importante, el poder capacitarse mejorara el perfil del egresado en el  
mundo laboral, los resultados pueden concordar con la conclusion dada por (Carreño, 2015)  
donde meciona “Se debe tener una mente abierta a los cambios que se presenten en la  
Contabilidad, unida a una disciplina profesional. El contador público de antes y el actual, deben  
hacer un cambio profundo tanto en su formación como en su mentalidad, teniendo actitud de  
autoaprendizaje y actualización continua, para poder desarrollar y mostrar las destrezas y  
competencias en el ámbito laboral (p.13).  
Conclusión  
El presente estudio ha permitido identificar y analizar los principales desafíos que enfrentan los  
egresados de la Licenciatura en Contaduría Pública en Villahermosa, Tabasco, revelando un  
panorama complejo que exige de empleadores en la valoración de los puestos de trabajo ofertados  
y una mejor preparación de los propios profesionistas. Los resultados reflejan que la falta de  
experiencia laboral es el obstáculo más recurrente para la inserción en el mercado. Asimismo, se  
evidenció la necesidad de una actualización frecuente, pues los procesos contables y las  
herramientas tecnológicas evolucionan a gran velocidad, agregando las regulaciones fiscales que  
constantemente se actualizan, requiriendo que los contadores se capaciten de manera permanente.  
El manejo de software especializado y la comprensión de nuevas tecnologías, como la IA, surgen  
como habilidades clave para destacarse en un entorno laboral cada vez más digitalizado. Si bien  
muchos egresados reconocen la importancia de estas competencias, aún existe una brecha  
significativa en su dominio. También se revela que las oportunidades laborales en el mercado  
pueden no ser suficientes.  
Los egresados de Contaduría Pública enfrentan una serie de retos multifactoriales: la falta de  
experiencia, la competencia en el mercado, la rápida transformación tecnológica, la exigencia de  
mantener un alto estándar ético y las ofertas de trabajo con sueldos que no cumplen con sus  
expectativas. Probablemente, una mejor inserción en el diseño de los planes de estudio de las  
academias pueda ser una solución ante esta falta de herramientas que muchos de los licenciados  
recién egresados presentan.  
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