@article{Merchán Carreño_Mero Suárez_Mero Suárez_2019, title={Uso didáctico de las redes sociales en la educación superior}, volume={2}, url={https://www.itsup.edu.ec/myjournal/index.php/sinapsis/article/view/158}, DOI={10.37117/s.v2i13.158}, abstractNote={Las redes sociales son herramientas que fortalecen la autonomía, y se han convertido en una de las formas de comunicación más usadas por los estudiantes. Su incorporación a las actividades académicas es vital, pues se convierten en una nueva forma de enseñar y también de aprender, en la que el alumno se convierte en protagonistas de su aprendizaje. El presente artículo, tiene como objetivo dar a conocer el uso didáctico de las redes sociales en los actuales escenarios formativos de la educación superior. Se concluye que las redes sociales, son herramientas claves, que propician la creatividad y la gestión del conocimiento, son bien acogidas por los educandos, y constituyen un apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje, fortalecen la autonomía, el trabajo cooperativo y el aprendizaje colaborativo. Palabras Clave: Educación superior, didáctica, redes sociales. &nbsp;}, number={13}, journal={Revista Científica Sinapsis}, author={Merchán Carreño, Edwin Joao and Mero Suárez, Karina Virginia and Mero Suárez, Carlos Renán}, year={2019}, month={ene.} }