Molina Ojeda, N.Y. y Meza Intriago, H.A. 2023. Estrategia metodológica para favorecer el desarrollo de la comunicación asertiva en docentes y estudiantes de la carrera de Desarrollo Infantil Integral del Instituto Paulo Emilio Macías. Revista Científica Sinapsis. 23, 1 (dic. 2023). DOI:https://doi.org/10.37117/s.v23i1.722.