Cedeño Mendoza, F. M., Moreira Vélez, J. G., & Mendoza Talledo, O. L. (2023). Equilibrio entre el aprendizaje teórico y práctico de los estudiantes de cálculo. Revista Científica Sinapsis, 23(1). Recuperado a partir de https://www.itsup.edu.ec/myjournal/index.php/sinapsis/article/view/875