Macías Bravo, J. A., Durán Pico, U. C. y Moreira Vélez, J. J. (2026) «Estrategia didáctica asistida por software matemático en el proceso de enseñanza-aprendizaje del producto vectorial en álgebra lineal para ingeniería: Impacto en el rendimiento académico y percepciones estudiantiles», Revista Científica Sinapsis, 28(1), p. 12. doi: 10.37117/s.v28i1.1289.