J. A. Macías Bravo, U. C. Durán Pico, y J. J. Moreira Vélez, «Estrategia didáctica asistida por software matemático en el proceso de enseñanza-aprendizaje del producto vectorial en álgebra lineal para ingeniería: Impacto en el rendimiento académico y percepciones estudiantiles», Sinapsis, vol. 28, n.º 1, p. 12, jun. 2026.