La Superación de los Directivos en la Gestion Academíca en las Universidades y Escuelas Politécnicas
DOI:
https://doi.org/10.37117/s.v1i1.13Resumen
RESUMEN
La superación de los directivos es una problemática que debe ser abordada con mucho interés dentro del campo de la educación superior, esto se hace evidente cuando se valora que estos no sólo deben estar preparado para enfrentarse a su actividad profesional, sino que deben adquirir un contenido que le permita desarrollar un sistema de conocimientos, habilidades, hábitos y valores para afrontar la dirección de la gestión académica en las universidades, de ahí que el objetivo de este estudio es presentar las fases que conlleva el proceso de superación de los directivos en la gestión académica de las universidades y escuelas politécnicas del Ecuador, que les acceda ser pertinentes con las funciones inherentes a su cargo.
Palabra clave: Superación, Directivos, Fase, Gestión, Académica
ABSTRAC
The authorities’ development is a problem that must be addressed with great interest in the field of higher education, this becomes evident when they are aware that they should not only be prepared to face their professional activity, but must acquire a content that will enhance a system of knowledge, skills, habits and values to deal the direction of academic management in universities, for that reason the aim of this study is to present the stages involved in the process of authorities’ development in academic management of universities and polytechnics in Ecuador, which will be relevant to access the functions inherent in their work.
KEY WORD: Development, Authorities, Stage, Management, Academic
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