Condições de trabalho do profissional de enfermagem equatoriano

Autores

  • María Liliana Calderón Macías, Mg Universidad Estatal del Sur de Manabí. Facultad Ciencias de la Salud – Carrera de Enfermería Jipijapa – Ecuador.
  • María del Rosario Herrera Velázquez, PhD Universidad Estatal del Sur de Manabí. Facultad Ciencias de la Salud – Carrera de Enfermería Jipijapa – Ecuador.
  • Sidar Edgardo Solórzano Solórzano, Mg. Universidad Estatal del Sur de Manabí. Facultad Ciencias de la Salud – Carrera de Enfermería Jipijapa – Ecuador.

DOI:

https://doi.org/10.37117/s.v2i15.215

Palavras-chave:

condiciones de trabajo, personal de enfermería, enfermería

Resumo

The nurse is generally recognized as the health staff, who complies with a number of hours and academic preparation requirements, that empowers him as responsible for the direct care of people with health needs. The objective of this work was to describe some conditions about the nursing profession in Ecuador, for this purpose laws, regulations, governmental resolutions and theoretical contributions related to the work situation of nurses were considered. The nurse / population ratio increased since 2000, the working day is eight hours a day, remuneration was regulated in the last decade and there are no postgraduate offers of a disciplinary nature. It is concluded that nurses in Ecuador cover 50% of the demand, according to what WHO recommends, the working day is carried out in conditions similar to other public service professions, the monthly remuneration they receive doubles the cost of The basic basket, considered as adequate, the lack of postgraduate training and the fragmented guild representation can influence the development of the profession.

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Salud y Educación en la actualidad: dos vocaciones íntimamente relacionadas. Julio a Diciembre de 2019

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Publicado

2020-01-07

Como Citar

Calderón Macías, M. L., Herrera Velázquez, M. del R., & Solórzano Solórzano, S. E. (2020). Condições de trabalho do profissional de enfermagem equatoriano. Sinapse, 2(15). https://doi.org/10.37117/s.v2i15.215

Edição

v. 2 n. 15 (2019): Salud y Educación en la actualidad: dos vocaciones íntimamente relacionadas

Seção

Ciências Sociais e Educação

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